"Быть хорошо рождённым - право каждого ребёнка" -
это высказывание Л.Н.Толстого выбрано эпиграфом открытого мероприятия в 9 классе руководителем Медведевой Т.А., которая прошла 1 марта. "Изучаем свою родословную" - тема классного часа .
На уроках биологии учащиеся сталкивались с генеологическим методом изучения родословных, а сейчас они работают над проектами "Моя родословная", изучают историю своего рода.
Нельзя жить не зная своего родословного. Это и увлекательное и полезное занятие. Можно заинтересовать всю свою семью, создать семейный архив, музей. Воссоздание родословной - это и ценный медицинский документ, который будет необходим детям и внукам, если придётся обратиться в медико-генетическую консультацию.
Классный руководитель умело связала свою тему с особой датой. День 29 февраля 2008 года стал первым Международным днем больных редкими заболеваниями. Выбор именно этой даты неслучаен. 29-й день февраля бывает раз в четыре года, что само по себе символизирует концепцию редкости. По оценкам экспертов, в мире существует от 5 до 7 тысяч опасных для жизни редких заболеваний, 80 процентов из которых имеют генетическую природу. Не зря русский философ П.Флоренский считал генеологию своеобразной педагогикой:"История рода должна давать нравственные уроки и задачи".
Изучая, исследуя своих предков, ребята приоткрывают тайны своего рождения, что очень важно для познания самого себя . Учащиеся работали группами, представляли свои версии ответов, а классный руководитель помогала в анализах и выводах.